| 000 | 02167nam a22005657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 012455 | ||
| 008 | 160926s2013||||pe a|||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 245 |
_aCuaderno educativos. Desde el resto; farmacología estética: _b la manera de hacer arte en Chile |
||
| 710 | 0 |
_aMuseo de Arte Contemporáneo Chile _916402 |
|
| 710 |
_aUniversidad de Chile, Facultad de Arte _922661 |
||
| 260 |
_a[Santiago]: _bMuseo de Arte Contemporáneo Chile, _c2013 |
||
| 300 |
_a[15] p. _bfot. |
||
| 650 | 0 |
_aArte Chileno _98362 |
|
| 650 | 0 |
_aExposiciones _97777 |
|
| 650 | 0 |
_aArte Contemporáneo _97673 |
|
| 650 |
_aPROGRAMAS EDUCATIVOS _922660 |
||
| 500 | 0 | _a"El cuaderno que presentamos ofrece al estudiantes contenidos sobre la Historia del Arte y lenguajes del arte contemporáneo, en este sentido se han desarrollado módulos que buscan introducir a: Una breve historia de los Salones, La exposición: Desde el resto, y Glosario..." | |
| 942 | 0 | 0 | _cLIBRO |
| 901 |
_a01026 _b01026 |
||
| 902 | _aM | ||
| 903 | _aM | ||
| 904 | _aCa | ||
| 905 | _aMuseo de Arte Contemporáneo Chile | ||
| 906 | _a150519 | ||
| 908 | _a01026 | ||
| 914 | _aMuseo de Arte Contemporáneo Chile | ||
| 914 | _aUniversidad de Chile, Facultad de Arte | ||
| 915 | _aCuaderno educativos. Desde el resto; farmacología estética: la manera de hacer arte en Chile | ||
| 916 |
_aÁvalos, Katherine _educ. |
||
| 917 | _a[15] p. | ||
| 928 | _aMuseo de Arte Contemporáneo Chile | ||
| 929 | _a[Santiago] | ||
| 930 | _aCL | ||
| 932 | _afot. | ||
| 933 | _a2013 | ||
| 934 | _a20130300 | ||
| 947 | _aES | ||
| 948 | _a"El cuaderno que presentamos ofrece al estudiantes contenidos sobre la Historia del Arte y lenguajes del arte contemporáneo, en este sentido se han desarrollado módulos que buscan introducir a: Una breve historia de los Salones, La exposición: Desde el resto, y Glosario..." | ||
| 954 | _aPROGRAMAS EDUCATIVOS | ||
| 960 |
_a _aCHILE |
||
| 961 |
_a _a _aSIGLO XXI |
||
| 962 | _a2013 | ||
| 964 | _a150520 | ||
| 965 | _apts | ||
| 966 | _a100822 | ||
| 999 |
_c16170 _d16170 |
||